根据学校级新生入学教育总体安排，为认真做好新生入学前的各项教育活动，增进学生对学校校史校情的了解，强化学生对学生教育管理有关制度和管理规定的学习，积极教育引导学生正确认识自我，尽快转变角色，及早适应大学生活，顺利开启新征程打下坚实的基础，现将入学前的教育和考试大纲公布如下：

1、社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

2、中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。

3、中国梦的定义：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到年中国共产党成立周年和年中华人民共和国成立周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

4、四个自信：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

5、四个全面：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

6、志愿者服务精神：奉献、友爱、互助、进步。

7、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。

8、中国共产党的初心是什么？为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福。

9、中国特色社会主义最本质的特征是什么？中国共产党的领导。

10、党的十九大报告提出的四个伟大是什么？伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。

1、襄阳市地理位置：湖北省西北部，汉江中游平原。

2、襄阳市的市花：紫薇花。

3、襄阳市的气候条件：亚热带季风气候。

4、襄阳市的著名景点：古隆中、襄阳城、唐城影视基地、岘山、鹿门寺、水镜庄、春秋寨等。

5、襄阳市交通运输综述：襄阳自古即为交通要塞，素有“南船北马、七省通衢”之称，历为南北通商和文化交流的通道。区位优越，交通便捷。襄阳西接川陕，东临江汉，南通湘粤，北达中原，是鄂、豫、渝、陕四省市毗邻地区的交通枢纽。

6、金庸先生笔下的襄阳城：“一江碧水穿城过，十里青山半入城”将襄阳的优美如画的风光和优越的地理位置描写的惟妙惟肖，让“襄阳”名扬四海。

（一）学校历史

湖北文理学院的办学历史始于年创办的襄阳师范专科学校。年8月，更名为襄阳师范高等专科学校；年3月，襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建为襄樊学院；年7月，湖北省工艺美术学校整体并入；年2月，襄樊学院更名为湖北文理学院。是中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、硕士学位授予单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国民族团结进步模范集体。

学校坚持综合性、应用型的办学定位；坚持立足襄阳、面向湖北、辐射全国的服务面向，坚持交通特色、深度融入区域发展的办学特色；坚持以内涵建设、实力提升、特色彰显为事业发展主线，大力推进创新驱动、质量立校、学科兴校、人才强校、开放办学等发展战略，努力建设全国知名、交通特色鲜明的高水平应用型综合性大学。坚持立德树人根本任务，致力培养德智体美劳全面发展、具有社会责任感、创新精神和实践能力强的高层次应用型专门人才。

1、学校校徽包括徽志和徽章。

2、学校徽志图案为圆形，整体为深绿色。绿色圆环上方为中文校名，下方为英文校名；中间圆圈内上方为学校图书馆图案，下方为学校校训。

3、学校徽章为教职员工和学生佩戴的圆形徽章，是学校徽志的实物章。教职员工佩戴红色徽章，学生佩戴深绿色徽章。

4、学校校旗整体呈长方形，主体底色为纯白，上下各有深绿色边，绿边上窄下宽。校名文字为红色，位于校旗中央。

5、学校校训为“淡泊明志，宁静致远”。

6、学校校庆日为每年的3月19日。

（四）校园文化

学校校园三国历史文化景观和自然景观相得益彰，大力弘扬“淡泊明志、宁静致远、躬耕苦读、鞠躬尽瘁”的“隆中精神”和“敢为人先、乐于奉献”的优良传统，深入推进文明校园、书香校园、科技校园、艺术校园、运动校园建设。“到诸葛亮读书的地方上大学”“像诸葛亮一样读书去”“新一代卧龙出山”等特色语系感召着青年学生求学、探知、成长。“隆中诸葛读书工程”“周末志愿服务”等活动产生广泛社会影响，获得全国校园文化建设优秀成果奖；“格桑花”援藏支教团队受到中央电视台、新华社等主流媒体